美术的活动教案

时间:2025-08-05 16:50:17
美术的活动教案

美术的活动教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。美术的活动教案应该怎么设计?

美术的活动教案篇一:

目标:

1,鼓励幼儿大胆构图和用色,画出太空中表现倾斜漂浮的人物.

2,发展幼儿的观察力,想象力,培养幼儿爱科学的情感.

准备:

油画棒,深紫色,深蓝色的水粉颜料.

过程:

1,欣赏与谈话.

(1)观察图,问:你们看见了什么想到了什么

(2)谁来说说"神舟十号"的事(直接切入主题,激起话题,引发幼儿兴趣和自豪感).

(3)"神舟十号"是由我国航空设计师自行设计的载人飞船,杨利伟叔叔乘着它遨游太空,实现了中华民族千年的飞天梦想.

(4)下面,我们仔细看看太空人在太空上的模样.出示图片:(1)(2)(3)(4)他穿着什么样的衣服戴着什么样的帽子怎么活动的(幼儿根据已知的知识回答问题)

(5)师小结:月球上没有氧气,是冰冷的世界,太空人穿着厚厚的太空服,戴着氧气面罩.月球上没有引力,所以太空人只能在空中飘来飘去.

2,师:今天,我们来学画太空人.(师生共同操作讨论,有幼儿分段进行操作尝试.)

(1)头部倾斜—躯干倾斜,穿太空衣.(教师提示:领子大,准备戴太空帽,衣服厚而软,用弧线组成.)

(2)穿防滑的太空鞋.(教师提示:大而厚.)

(3)戴太空帽(教师提示:和摩托车的帽子相似.)

3、幼儿作画,教师巡回指导。

美术的活动教案篇二:

目标:

对神秘的太空有了解的兴趣,能在已有画面上添画太空背景。

在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。

准备:

1、知识经验准备:知道我们中国的宇航员已经去过太空,了解人在太空的服装特点、动作特点等。

2、材料准备:幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT

过程:

一、太空里可能有什么?

我们中国的宇航员来到了太空,他们会在太空里看到些什么呢?

出示PPT,幼儿看看讲讲

小结:在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。

二、飞向太空

上次我们已经画了漂浮在太空中的`宇航员了,今天我们来把太空中的神秘景物画出来。

提问:

1、这幅画上什么最重要?(宇航员)

2、我在添画其他景物的时候需要注意些什么?在宇航员背后的景物怎么画?

?小结:如果你画的景物被宇航员遮挡住了,画的时候要注意两边的连接,避免出现一边高一边低的情况。

三、幼儿作画,教师巡回指导

鼓励幼儿大胆用组合方式添画背景,注意物体和人之间的遮挡关系。

提醒幼儿耐心完成涂色。

四、相互欣赏作品,说说自己对宇航员的感情。


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